ESTIMULACION DE CAPACIDADES POR MEDIO DE JUEGOS DE APRENDIZAJE (de 3 a 6 años)

SOFTWARE ILIMITADO EN USOS Y EN INSTALACIONES PARA FONOAUDIOLOGOS - PSICOLOGOS - PSICOPEDAGOGOS Y EDUCADORES -TERAPIA FONETICO-FONOLOGICA - INTEGRACION - REHABILITACION

APTO PARA TODAS LAS VERSIONES DE WINDOWS

SE ENVIA POR E-MAIL

Realizarán las actividades rodeados de divertidas ilustraciones, animaciones, texto y efectos sonoros. Nos enseña utilizando todos los recursos multimedia. Realizarán las actividades rodeados de divertidasilustraciones, animaciones, texto y efectos sonoros.

DESCRIPCION: Desarrollados con el objetivo de ofrecer a los niños un entorno que combine aprendizaje y juego. Una útil herramienta para estimular sus capacidades y prepararles para la evolución tecnológica. Utilizando los recursos multimedia, los pequeños realizarán las actividades rodeados de ilustraciones, animaciones, texto, música y efectos sonoros. En esta aplicación encontraras muchas actividades, totalmente interactivas, con las que los niños de 3 a 6 años darán sus primeros pasos en el mundo del aprendizaje, descubriendo formas, letras, números…

Una herramienta de trabajo fundamental para todos aquellos que desempeñan una labor educativa.

CARACTERISTICAS:

-FORMAS: Comienza a trabajar con las formas elementales (cuadrado, circulo, triángulo…) para ir añadiendo poco a poco otras formas más complejas (óvalo, estrella, pentágono, etc) reconoce objetos sencillos y familiares dentro de distintas escenas y empieza a asociar siluetas con objetos, y de las distintas formas que se puede componer un objeto. Reconoce las letras y los números, sus distintas formas y el concepto de tamaño. Progresivamente va aumentando el número de formas y éstas con sus distintos giros, la complejidad de las mismas y los colores utilizados. Incluye para imprimir. Capacidades que desarrolla este área: Atención / Clasificación /Comprensión / Desarrollo Precepto-Motor / Diferencias / Discriminación / Emparejamientos / Identificación / Lectoescritura / Lenguaje / Memoria Visual / Numeración / Percepción / Reconocimiento / Vocabulario.

- EL CUERPO: El niño conoce su cuerpo, los elementos que lo forman, reconoce su simetría, crea y completa personajes. Se le plantean diversas partes de personajes y una que debe completar con la correcta, empezando con ejercicios sencillos y aumentando el nivel de dificultad a medida que va resolviendo los ejercicios. También identifica y crea animales con las distintas piezas. Visten personajes asociando prendas del vestuario y seleccionando las correctas en función del clima que le propongan en la figura y el escenario, o de la profesión que desempeñe o del lugar donde esté el personaje. Muchos ejercicios distintos para cada actividad. Incluye fichas para imprimir. Capacidades que desarrolla este área: Atención / Clasificación / Comprensión / Desarrollo Precepto-Motor / Diferencias / Discriminación / Emparejamientos / Identificación / Imaginación / Normas /Percepción Corporal / Reconocimiento.

-PUZZLES: El niño reconstruye imágenes, escenas o personajes colocando las formas que la componen en el lugar correcto. Primero serán imágenes u objetos sencillos compuestos por formas básicas, y después formas más irregulares, empezando con 6 piezas, hasta puzzles de 12. Aprende a completar escenas, a recomponer puzzles y a reconstruir figuras con y sin plantilla. Muchos tipos de puzzles distintos, con diferentes formas, con piezas de puzzle clásicas, cuadrados, piezas irregulares. Incluye fichas para imprimir. Capacidades que desarrolla este área: Atención / Clasificación / Comprensión / Desarrollo Precepto-Motor / Discriminación / Emparejamientos /Identificación / Ordenación / Percepción / Posición Espacial / Reconocimiento.